Arenarte.

Un ejemplo de lo profundo y a la vez lo efímero que puede ser el arte. Como único elemento la luz y la arena, y la creatividad de la artista para manejar ambas creando una historia que emociona.

¿Hay límites en la creatividad?

El arte contemporáneo, en sentido literal, es el que se ha producido en nuestra época: el arte actual.

Algunas manifestaciones artísticas han creado cierta polémica por el mensaje que transmitían, o porque no se entendían.

Un par de ejemplos pueden ser el  caso de Habacuc Vargas y el  famoso perro mostrado como una obra en una exhibición de arte contemporáneo en Managua.

O una muestra del artista placentino Ismael Alabado llamada “Zorba” y que ha levantado una gran polémica en Extremadura donde se exponen cientos de grillos vivos pegados a la pared.

 

Según vuestra opinión:

¿Creéis que la creatividad en el arte es ilimitada o por el contrario tiene que tener ciertos límites?

Desarrollo de la habilidad emprendedora: Creatividad

Tareas para los alumnos:

• Haz un diseño sobre una mochila que sea cómoda, ligera, con distintos apartados para los distintos materiales.

• Escribe una historia que contenga las palabras: trompeta, calabaza, tornillo, princesa y ratón.

• Inventa un slogan publicitario para promocionar el diseño de tu mochila.

• Inventa un par de palabras y da su significado.

Habilidad Emprendedora: Creatividad

Concepto:

Capacidad de crear, de producir cosas nuevas, de llegar a conclusiones distintas y de resolver problemas de manera original. 

La creatividad es esencial para la mejora de la inteligencia personal y para el progreso de la sociedad.

Ideas de referencia para trabajar la creatividad en el aula

Todas las personas nacemos con una capacidad creativa que puede ser estimulada, desarrollada y mejorada. La creatividad es la inteligencia de los sentidos. Para las personas, poseer creatividad significa diferenciarse de los/as demás. 

El proceso creativo se aprende: preparación, incubación, iluminación, evaluación, elaboración.

Desarrolla con tus alumnas y alumnos la amplia gama de destrezas

y competencias que abarca la creatividad: sensibilidad para detectar y

atender a los problemas, fluidez, productividad, flexibilidad mental,

originalidad, formulación de hipótesis, redefinición de usos inhabituales,

mejora de productos, establecimiento de relaciones remotas, elaboración,

síntesis, abstracción, análisis, organización, comunicación, implicación,

pasión…

Recuerda que el producto creativo ha de estar adaptado a la

realidad, como una valiosa innovación: la inspiración hay que buscarla en

la percepción de las necesidades del entorno, en la búsqueda de soluciones

alternativas, en la evaluación de las mismas, y la puesta en marcha de las

ideas con pasión y entusiasmo.

Competencias del currículum

Competencia cultural y artística.

Competencia de la comunicación lingüística.

Aprender a aprender.

Competencias emprendedoras

Creatividad aplicada a la vida diaria.

Uso de la comunicación lingüística.

Identificar necesidades propias/de otros/as y poder dar respuesta.